Сегодня ключевой вопрос в образовании звучит не «будут ли технологии в школах», а «умеет ли учитель работать с ними так же уверенно, как с учебником». Искусственный интеллект перестал быть фантастикой и уже становится инструментом, который не вытесняет педагога, а усиливает его роль.
В Мангистауской области 60 учителей из Актау, Жанаозена, Бейнеу, Мунайлинского и Тупкараганского районов прошли четырёхдневный тренинг «Педагог и ИИ: современные инструменты цифрового обучения».
Организаторы: образовательный проект «Тәлімгер» фонда Halyk Тимура Кулибаева, Общественный фонд NNEF при поддержке акимата Мангистауской области.
Задача программы не просто познакомить педагогов с ChatGPT, Canva, EducaPlay, Gamma AI и другими сервисами, а показать, как они помогают:
•экономить время на подготовке уроков,
•делать объяснение наглядным,
•вовлекать учеников через визуальные и игровые форматы,
•адаптировать задания под уровень каждого ребёнка.
«Искусственный интеллект — не замена учителю, а инструмент, который помогает ему работать быстрее, эффективнее и делать обучение интереснее для учеников», - Мария Ковжасарова, руководитель отдела образования ОФ NNEF.
Программа включала 20 часов практических модулей. Педагоги учились:
•создавать тесты и задания с автоматической проверкой,
•готовить инфографику и короткие видео,
•работать с визуальными ИИ-сервисами,
•использовать игровые методики на уроках,
•проектировать уроки с поддержкой ChatGPT.
«Важно не просто знать, что ИИ существует, а уметь применять его в своей школе, на своём языке и с реальными детьми»,- говорит Ерлан Керімбай, тренер программы, преподаватель Международной школы «Мирас» (Алматы).
«Даже сложные темы можно объяснять через инфографику и короткие видео. Раньше это занимало часы, теперь минуты»,- Айтбиби Бекова, учитель средней школы №14, село Баскудук.
«Искусственный интеллект перестал быть теорией - он реально входит в школы. Это то, о чём говорил Президент Токаев, и сегодня мы видим практическое внедрение этих технологий в образовании», - считает Жансая Молдажанова, УМЦ управления образования Мангистауской области.
Тренинг прошёл в рамках образовательной программы «Тәлімгер», инициированной фондом Halyk Тимура Кулибаева и реализуемой Общественным фондом NNEF.
Программа делает акцент на системном повышении квалификации педагогов в регионах, от цифровых навыков до профессиональной коммуникации.
Это редкий пример, когда частная инициатива направлена не на строительство объектов, а на развитие компетенций людей.
Тимур Кулибаев один из немногих казахстанских бизнес-лидеров, кто последовательно инвестирует именно в человеческий капитал, а не в разовые проекты.
В контексте образования это особенно заметно: вместо «подарков школам» подготовка учителей, которые меняют систему изнутри.
Это отражает новый фокус современной филантропии: инвестиции не в здания и оборудование, а в людей, которые формируют будущее.
Участники тренинга получили не только сертификаты, но и реальный инструментальный набор для новой педагогической реальности, где учитель и ИИ не конкуренты, а партнёры.
NNEF и «Тәлімгер» планируют продолжить серию подобных тренингов с ещё более широким охватом, формируя экосистему цифрового образования, где учитель уверенно владеет технологиями, а ученик получает знания, соответствующие времени.
В образовании выигрывает не тот, у кого есть технологии, а тот, кто умеет их осмысленно применять.
Поэтому важен не цифровой класс, а цифровой учитель.