Первый заместитель председателя комитета Госдумы РФ по безопасности Андрей Луговой заявил, что школьные учебники десятилетиями вбивают клин между народами России и стран Центральной Азии, передает Ulysmedia.kz.
Луговой отметил, что внимательно изучил 35 учебников из Казахстана, Кыргызстана, Азербайджана и Таджикистана. В них он насчитал 1030 "оценочных" упоминаний России, из которых 67% имеют "негативные интерпретации". По словам депутата, под прикрытием формирования национальной идентичности юным гражданам стран Центральной Азии внушают, что Россия - это "колонизатор, оккупант и источник всех бед".
Возмутил депутата и учебник истории Казахстана для 10-х классов. "Это фактически антироссийский манифест", - заявил Луговой. В нем, как он отметил, Казахстан предстает вечным борцом за независимость, а Россия - угнетателем свободных народов.
В другом учебнике, по словам депутата, для демонизации образа России используются такие слова, как "завоевание", "экспансия", "царизм", "репрессии", "голод", а также "утрата" и "потеря" в контексте лишения казахов независимости.
- Кто переписывает историю, кому выгодно стереть память о великой победе, советских стройках века и русских учителях, которые принесли знания в самые отдаленные аулы, кишлаки и деревни? Ответ стоит искать в зоне интересов английских спецслужб и их сателлитов - пантюркистских элит, - считает Луговой.
Андрей Луговой ранее уже критиковал казахстанские учебники. Тогда он заявил, что авторы описывают переселение крестьян как "утрату независимости", а помощь в строительстве больниц — как "подачку колонизаторов".
